文学教育
16开
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文学教育 2008年 第09期目录
每月一家
近三十年文学教育的三次转向王一川 (4)
新作快评
躺在表妹身边的男人朱山坡 (10)
底层叙述的圈套——评朱山坡的《躺在表妹身边的男人》李遇春 (15)
旧书店江少宾 (16)
评江少宾的《旧书店》金立群 (18)
在路上阿毛 (19)
评阿毛的《在路上》邹建军 (20)
文学教法
王一川先生学术研究中的三个关键词胡疆锋 (21)
学生艺术创造能力开发的途径孟磊 (24)
语文教学与悲剧教育谢雨君 (27)
儿童文学教学中的史论结合策略彭应翃 (28)
以情感维度更新语文课堂教学金德川 (30)
文学作品教学的本色陈斐 (32)
学生自能学习新探覃荣姣 向延斌 (34)
分层目标教学法在教学中的运用王新妹 (36)
语文教学中的文学教育尹俪 (38)
语文课堂导入艺术俞秀梅 (40)
双体互促教学模式的实践张付新 (41)
新课改下语文课堂教学反思李艳梅 (42)
文言文教学与人文精神的培养王卫鹏 (43)
学生想象能力的培养沈菲菲 (44)
文本读法
接受美学视野下的文学阅读教学葛伟 (45)
阅读教学如何走出话语霸权和放任自流毋小利 (46)
阅读教学应倡导批判阅读王珍 (48)
对文学作品进行创造性阅读郭燕生 (50)
文章写法
古诗词中的细节描写韩丽 罗金龙 (51)
论作文写作成功的关键张毅力 (52)
作文教学刍议朱翔华 (54)
作家研究
阮籍的审美心态与玄学化人生张霆 (56)
陶渊明诗词中的审美意境高涵博 (58)
龚自珍诗歌的艺术特色梁文娟 (60)
论秋瑾的戒缠足思想及其在作品中的表现刘红星 (62)
论余华小说的先锋精神亓丽 (64)
名篇探赏
《日出》中陈白露的形象及其悲剧意义徐琳 (67)
论《呐喊》和《彷徨》的现实主义表现手法宋梅 (70)
古典重读
《前赤壁赋》主题辨朱季远 (72)
《孟子》中“其”用法浅析罗海来 (74)
晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》导读刘健萍 (76)
《阅微草堂笔记》的难题李永泉 陈颖 (78)
外国文学
《飘》中希礼与瑞德形象比较袁素华 (80)
《乞力马扎罗的雪》中哈利之死及其意义王立昌 (84)
美国后现代小说中戏仿手法的运用彭姝 (87)
以镜像理论阐释米兰·昆德拉的《不朽》张淑静 (90)
试论安徒生童话的艺术魅力乐琦 (92)
课文研析
《故都的秋》文化内蕴浅析陈元娟 (94)
《鸿门宴》中樊哙所起的关键作用张蓓蕾 (96)
《六国论》的理性美发微张亚辉 (98)
《醉花阴》艺术赏析郭江波 (100)
《风景谈》的教学方法张兴亚 (101)
《琵琶行》女主角出场的描写刘景丽 (102)
文艺杂谈
中国现代乡土文学对农民形象的塑造陈运贵 (103)
二十世纪美国诗歌与中国第三代诗歌创作剑男 (107)
中国初期象征派的诗歌暗示性王烨 (110)
中国饮食文化对语言的影响袁甲 (113)
现代修辞学与西方古典修辞学之比较陈光添 (116)
副刊功能嬗变对现代文学传播思想内容的影响海伟池 (118)
宋词黄昏意境的悲情内蕴张立军 王彩霞 (120)
评电影《疯狂的石头》朱素英 (122)
《桃李》：现代大学生活的缩影张丙星 (123)
探索争鸣
孔子人才观的现代审思何露霞 (124)
微格教学在师范生技能训练中的作用王继红 (128)
建立研究生心理援助机制的思考黄晓玉 (130)
王夫之教育思想初探袁习渊 陈永富 (132)
语文备课过程浅探张清 吕永山 (133)
硕士论坛
对儿童诗歌传播者的思考蔡明明 (134)
论周作人《语丝》时期的笔记文写作程天舒 (138)
语文文本研习艺术新探余丹英 (140)
《诗经·芣苢》解读赖彦刚 (142)
浅谈意境的流变李颀 (144)
学术论文的创新性与现代意识吴秀芳 (146)
电影名称的翻译浅说于婧 (148)
浅析李清照的言愁词向莉 (150)
试探苏轼的创作分期田宝 (153)
网络娱乐文化与传统修身文化丁静 (154)
原创天地
游横店影视城秦王宫李君生 (155)
写作的女人最美丽柳漾 (156)
文坛扫描
第一个女作家协会在山西成立舒坦（摘编） (157)
雷达《白鹿原》评点本惹起争议舒坦（摘编） (157)
《收获》再次获得“上海市著名商标”称号闻雪（摘编） (157)
萧乾文学馆在内蒙古大学揭牌舒坦（摘编） (157)
尤凤伟推出官场小说《衣钵》舒坦（摘编） (158)
莫怀戚推出长篇新作《白沙码头》舒坦（摘编） (158)
《迟子建中篇小说全集》面世舒坦（摘编） (158)
王蒙自传第三部《九命七羊》出版舒坦（摘编） (158)
日本手机小说《恋空》即将在国内出版舒坦（摘编） (159)
莱辛称获得诺贝尔奖是场“灾难”舒坦（摘编） (159)
胡安·赫尔曼获塞万提斯奖舒坦（摘编） (159)
《黑人》获英国科幻小说克拉克奖舒坦（摘编） (159)
马尔克斯将完成一部爱情小说舒坦（摘编） (159)
陈村认为网络文学会变成全民化写作舒坦（摘编） (160)
郜元宝称茅盾文学奖亟待回归质朴舒坦（摘编） (160)
二月河称《康熙大帝》是冲动的产物舒坦（摘编） (160)
余光中认为诺贝尔奖是死亡之吻舒坦（摘编） (160)
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文学教育在第18届全国图书交易博览会上精彩亮相 (F0002)
第五届全国文学教育高峰论坛：文学教育与作文创新报告会暨全国“文学教育研究”专题组年度工作会议通知 (F0003)
影与诗 (F0004)
