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期刊信息

主  编:王先霈

地  址:武汉市华中师范大学校内

邮政编码:430079

电  话:027-62830508

电子邮件:wxjy2005@126.com

国际标准刊号:ISSN 1672-3996

国内统一刊号:CN 42-1768/I

邮发代号:38-423

单  价:10.00

定  价:360.00

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文学教育 最新目录

学者

格拉斯及其作品《狗年月》倪梁康 (4)

淘金者

含泪忆斤澜邓友梅 (7)

萧红的相思豆伊北 (8)

浙籍乡党看鲁迅张耀杰 (9)

中国人是不是最讲中庸的族群摩罗 (10)

研究者

《诗经》中的爱情诗吴竹云 (11)

刘锡庆散文理论观论要滕永文 (14)

苔丝悲剧的社会根源骆惠新 (18)

灰姑娘故事经久不衰的原因探索刘佳 (20)

弗洛伊德精神分析理论对教育的启示曾希 (22)

中国传统家礼的家庭德育价值研究陈一秀 (24)

从生态文艺观解读鲁迅小说黄婷 (26)

孟浩然出世与入世的矛盾张莹 (28)

白先勇小说创作谈毛三红 (30)

“X长X短”结构的形式语义分析赵雅青 (32)

《邹忌讽齐王纳谏》注解辨析陈晶晶 (34)

《聊斋志异》中的知识分子形象尹胜英 (36)

从刘备的多重性格看蜀汉的兴衰胡玲玲 (38)

以马斯洛的心理需要理论看曹七巧悲剧张佳慧 许丹成 (40)

英语国家概况课程教学改革研究刘玉英 (42)

王维山水田园诗的画意美孙亚 (46)

李清照前后期词愁情比较廖冬萍 (47)

杜甫诗歌的人民性赵红星 (48)

《长沙》和《雪》的内在联系张毅力 (49)

探索者

语感教学实施策略浅探刘淑芳 (50)

用流行音乐激活语文课堂王俏燕 (52)

在新课标基础上完善语文说课吴平浩 (54)

语文教学中的心理教育渗透朱群娣 (56)

以名著阅读为支点改进外国文学教学马继明 张永刚 (58)

高中戏剧篇目教学的优化策略宋玉芬 (60)

中专语文课堂的趣味教学曾晓芳 (62)

初中文言文教学有效性探析唐险峰 (64)

语文课内探究性学习的实施策略刘琛 (66)

教学中的引导艺术王会英 (69)

问题教学中的三疑三探模式杨丽 (70)

创设和谐之美的语文教学温漫 (71)

文言文教学中人文精神的培养何建寿 (72)

语文课堂教学中的引导任远 (73)

学案导学法在教学中的应用崔红伟 (74)

语文创新型教学策略石秀琳 (75)

让语文课充满生命的活力尚玲 (76)

语文课堂教学实效性摭谈杨东 (77)

读者

语文教学要重视朗读臧传国 (78)

小说和戏剧文本阅读回归刍议毛顺霞 (80)

文言文中的美读教学陈玲 (82)

语文教学应重视阅读刘春艳 (84)

课堂朗读指导的两点做法陈海军 (85)

应指导学生更多更广泛地阅读吕泽法 (86)

多元智能理论视阈下的阅读教学马建华 (87)

阅读教学中的对话要有灵魂魏丽平 (88)

鉴赏者

《伯妮斯剪发》所映射出的社会道德状况叶雅琴 周昕 (89)

《春江花月夜》的诗情画意尹薇 (92)

《归去来兮辞》思想感情探究周美珍 (94)

我读《河的第三条岸》金沂 (96)

《庐山谣寄卢侍御虚舟》的诗情诗意李娟 (97)

《天净沙·秋思》的审美魅力张金贵 (98)

《记承天寺夜游》意蕴分析朱廷栋 (99)

对陶渊明《归去来兮辞》的另一种解读兰菊花 王成才 (100)

导写者

综合运用辩证法写好作文陈汉群 (101)

议论文结构的起承转合之道张国华 (106)

怎样帮助学生启动构思许丽莎 (108)

作文教学中如何培养学生创新思维杨章凌 (110)

考场作文优化开头的技法杨永红 (112)

博客写作教学初探詹小俊 (114)

作文教学需要人文的光芒陈作林 (117)

让真情在笔尖下跳舞邱金德 施朝阳 (118)

锤炼语言及其陌生化项挥 (119)

话题作文的特点分析王章贵 (120)

考场作文结尾技法例谈王俊升 (121)

让网络与写作教学交融宓娟 (122)

走进作文教学的新天地曹玉勤 (123)

让作文成为一件有趣的事王岩秋 (124)

中学作文教学现状反思魏晓斌 (125)

日记是自主写作的有效途径县晓明 (126)

反思者

语文课堂教学改革之我见张燕儿 (127)

七嘴八舌话鲁庄公陈宝利 (128)

农村教育资源存在的问题及对策朱忠琴 (130)

直面语文教学对话的纷呈异彩戎文东 (132)

语文教学莫忘文化传承王蓓 (134)

让学生学会学习是教学的终极追求张学武 (136)

高职院校应加强学生的人文教育唐宏 (138)

新教材练习设计所存在的问题张学智 (140)

新课程也需新型作业刘学京 (141)

拾贝者

师生互动的案例研究李顺 (142)

学生思维能力培养例谈王小珍 (143)

让孩子徜徉于诗国李英 (144)

语文课堂提问应注意的问题耿秀欣 (145)

语文中考复习的几点建议周汝文 (146)

应尊重学生的个体差异陈艳 (147)

信息技术教育操作活动的设计张晓蕊 (148)

语文教学经验谈片由恒光 (149)

初级指挥院校师资队伍的现状及其建设马俊 (150)

美术教学与创造思维能力培养祁天兰 (152)

班主任如何对待后进生田龙勇 (153)

作者

说之歌徐铁志 (154)

梦蝶林诗尧 (155)

走近杨东标王頔 (156)

家乡菜王焜昱 (160)

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