数学通报
月刊1936-08-01年创刊
16开
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主管单位：中国科学技术协会
主办单位：中国数学会 北京师范大学
主 编：张英伯
地 址：北京师范大学
邮政编码：100875
电 话：010-58807753
电子邮件：shxtb@bnu.edu.cn
国际标准刊号：ISSN 0583-1458
国内统一刊号：CN 11-2254/O1
邮发代号：2-501
单 价：6
定 价：72
中等数学教育专业刊物。以提高中等学校数学教师的素质、教学水平和开阔眼界、活跃思想为宗旨。发表具有相当学术价值或创造性的数学教育研究成果，反映国内外数学教育的进展和动向，介绍数学新分支、新思想和新方法。
数学通报 2007年 第07期目录
特稿
中学数学教学中的向量（续3）齐民友 (1)
旅美数学教育见闻张奠宙 (6)
数学教育
20世纪中国中学数学课程的发展（1950-2000）吕世虎 (8)
教学研究
在数学教学中实践数理结合的几点做法任念兵 (16)
初中生应用题解题困难分析刘四新 (19)
新课程论坛
高中“课程”与“大纲”中微积分课程比较研究及启示徐永琳 (22)
学习园地
一条小定理王世强 (26)
什么是初等函数匡继昌 (27)
教学园地
课堂教学八不要陆超群 (30)
三角形与四面体的类比思考何成波 (32)
几何概型教学中要抓住什么周伟忠 (35)
圆锥曲线一个性质的简证张静 (36)
解题教学
加强题组教学 提高学生能力李爱清 刘继红 (37)
到底谁对谁错罗增儒 (40)
“三等分角”问题的一次联想及其教学尝试黄加卫 徐晓红 (42)
读刊随笔
问题1577解法探微以及由此引发的思考——问题解决的一个案例柯宗华 (43)
一个“数学问题”推广的简证黄兆麟 (47)
教育技术天地
从三个实例分析信息技术在数学应用教学中的作用卢明 (48)
在本刊中检索：
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