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原:《思茅师专学报:综合版》
主管单位:云南省教育厅
主办单位:思茅师范高等专科学校
主 编:杜巍
地 址:云南省思茅市宁洱大道242号
邮政编码:665000
电 话:0879-2302377
电子邮件:smszkjc@yahoo.com
国际标准刊号:ISSN 1008-8059
国内统一刊号:CN 53-1137/G4
单 价:8
定 价:32
思茅师范高等专科学校学报 2006年 第01期目录
无
绽放在西南边陲的学术之花——写在《思茅师范高等专科学校学报》创刊20周年之际 (1)
立足实际 突出特色 提高办刊质量——学报创刊20年主编寄语杜巍 (F0002)
本刊启事 (F0003)
佤族·拉祜族文化研究
佤族丧葬习俗的历史释读赵泽洪 何雪涓 (3)
简论拉祜族的哲学思想杨洪 周善菊 (8)
政治·经济·法学研究
政治语境下的制度安排及其结构对解决“三农”问题的制约蒋英州 朱剑慧 (13)
公正原则——新时期解决贫富悬殊的核心诉求杨秋艳 (18)
邓小平经济发展战略思路初探吴应权 李斌 (21)
植物遗传资源保护的法制分析期海明 姜志刚 (24)
新形势下劳动者就业权利保护面临的突出问题及对策初探周顺东 丁春荣 (28)
孔子德育思想与构建和谐社会汤志刚 (34)
从思茅市城市环境污染看“天人合一”的关系冯惠英 肖丽媛 (37)
历史文化研究
清代滇池流域的农业垦殖与环境破坏太丽琼 (40)
中央红军长征顺利通过云南的原因康青林 胡国威 (45)
语言文学研究
试谈古代文学论争的内容及其分类冯小禄 (48)
论晚唐诗风向南朝诗风的回归李建华 (53)
关于山水诗的界定——读两晋南北朝“山水诗”刘燕玲 (57)
谈流行语“锁定”白健 (62)
中国当代知识分子的精神失落和自我找寻——从《废都》的庄之蝶形象到《沧浪之水》的池大为形象分析李祖军 (66)
高职高专教育研究
我国当前中国教育史研究近况述评——对六年来《教育史研究》相关论文的量化分析肖平 洪明 (68)
近年韩国的高校历史学专业改革朱力平 (72)
突出师范特色 加强教师技能训练李思源 (75)
新课程理念对中小学教师的冲击——思茅市中小学英语教师教学行为调查报告李咏梅 侯晚霞 (77)
如何通过阅读提高大学英语听力理解能力符春焕 (80)
声乐教学的特殊性及其应注意的几个方面韩兴 (82)
基础教育研究
课程新理念,课堂之表现——浅谈“以学习者为中心”的教学方法在课堂中的应用高松岭 (86)
浅谈高中英语阅读理解教学吴莉莉 (89)
中学语文教学中加强学生心理健康教育的探讨曾红 (92)



















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