试论高校新教师教学能力的培养

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王若梅[1] 陈秀英[2]

[1]西北政法学院高教研究所,陕西西安710063 [2]唐山师范学院教育系,河北唐山063000

摘　　要:

针对高校新教师教学能力培养的现状及存在的问题，从高校管理工作者要全面评价教师的学术水平，健全新教师培养的制度，继承和发扬传统的导师制等方面提出了提高新教师教学能力的有效途径。 (共3页)

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