数学教学中需要克服的两种不良倾向

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李祎

摘　　要:

“程式化”来自于京剧的说法，意思是指音乐和表演具有某些固定的模式，如音乐方面的各种“板式”，表演方面代表确定意思的“一招一式”等。这里借用“程式化”之说，意欲说明当前数学课堂教学中，普遍存在的某些刚性、固化的结构。 (共3页)

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