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2007年16卷4期
>> 摘要
基于博士生培养视角看中国人文地理学的未来——以中山大学为例
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保继刚
朱竑
中山大学地理科学与规划学院
,广州510275
《世界地理研究》
2007年第16卷第4期
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摘 要:
以中山大学人文地理学博士点为例,通过对博士生培养过程中存在的学术贡献有限、研究空洞、缺乏一手数据、重复型明显等相关问题的分析,从学术贡献的角度探讨了中国人文地理学的未来发展。
关 键 词:
人文地理学
博士生
学术贡献
中山大学
学科分类:
K901
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历史、地理
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地理
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地理学
>
人文地理学
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