论人本主义理念在减轻语言焦虑中的作用

摘　　要:

语语言焦虑是影响外语/第二语言学习的一大障碍，它使学习者产生恐惧，表现欠佳，严重影响语言学习。为了减少语言焦虑的负面影响，我们可以尝试在教学中应用人本主义的教育理念。人本主义提倡全人教育，注重培养学生的认知能力和情感能力。因此，教师应该创造轻松的学习氛围，帮助学生认识自己和他人，为学生提供自我实现的机会，建立平等和谐的师生关系，允许学生母语的使用等，来减轻焦虑，促进语言学习。 (共4页)