教育 >> 人才开发 >> 2006年1期 >> 摘要

树立适应性的高等教育质量观

杨德广

摘  要:

高等学校是培养人才的重要基地,人才的培养主要是在教育教学过程中进行的,教育质量的高低直接关系到人才的质量,也是一所学校的生命线。质量观是指判断产品或工作优劣的理念。正确的教育质量观就是全面地、客观地、符合教育内外规律及其功能、目标的价值理念。质量观的本质特点是适应性,具体体现在五个方面。 (共2页)

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