摘 要:
“格致学”即“格物穷理之学”。19世纪中后期,“格致学”在内外交困的中国重新焕发光彩,成为中西学术连接的桥梁。此一时期,“格致学”的意义复杂多歧,其语义因时、因地、因人都有不同表达,在西学的引进者与中国的解读者之间亦存在差距。这种解读的“落差”与知识来源地的学术发展状况有关,也与知识新的落脚点的接受环境有密切关系。[著者文摘]
文章出处:
《学术研究》-2007年10期 -99-106页
Academic Research
文献标识码:
A
文章编号:
1000-7326(2007)10-0099-08

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