学术
数学教学通讯教师阅读
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主管单位：重庆市科学技术协会 西南大学
主办单位：重庆市数学学会 西南大学数学与统计学院
主 编：陈贵云
地 址：西南师范大学校内
邮政编码：400715
电 话：023-68252193
国际标准刊号：ISSN 1001-8875
国内统一刊号：CN 50-1064/G4
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数学教学通讯：教师阅读 2007年 第02期目录
数学教育
数学小组合作学习呼唤三种角色的转变郭凤秀 (1)
新课程理念下的数学问题教学初探唐建云 (3)
谈数学教学中学生创造能力的培养袁保金 陈计友 (5)
教学实践
数学课堂教学中巧置空白胡燕华 (7)
把握结构特征 诱导学生联想吴祖凯 (9)
教师如何上好一节数学活动课潘共俭 (11)
教学研究
走出“纯理性”误区 数学不排斥“悟性”袁保金 (13)
案例与课例
一路绿灯，可能吗？——《认识事件的可能性》课堂实例徐国安 (16)
在情境中探究，在乐趣中求知——《平面直角坐标系》（第一课时）的教学设计张林 (21)
考试研究
中考几何试题命题策略浅议宋京伟 (26)
注重问题情境创设、关注中考命题改革罗全民 胡军 (30)
解读中考数学中的动态几何最值问题王凤学 (33)
中考填空题中的创新题型例析顾广林 (37)
以正方形为背景的新型考题透视王凤学 张虎国 (40)
解题研究
函数单调性在含参数不等式恒成立中的应用魏立国 (42)
数学问题解决中反思策略的尝试卢满卿 (45)
巧用向量解决不等式问题陈庆山 (48)
教学参考
例谈正态分布在实际生活中的应用陈腊玲 宋全兵 (52)
抛物线上存在两点关于直线对称的条件胡章柱 (53)
体验一道习题的演变陈金跃 (54)
备课参考
解读《绝对值》肖建辉 (56)
概率的魅力——从买彩票中大奖说起陈米华 (58)
中学数学思想在排列组合中的相关体现田园 (62)
专题研究
圆锥曲线以焦点为顶点的角的一组性质张程垣 邬开友 (64)
无
中国教育教学丛书编委会征稿启事 (F0004)
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