学术
数学教学通讯教师阅读
16开
主管单位：重庆市科学技术协会 西南大学
主办单位：重庆市数学学会 西南大学数学与统计学院
主 编：陈贵云
地 址：西南师范大学校内
邮政编码：400715
电 话：023-68252193
国际标准刊号：ISSN 1001-8875
国内统一刊号：CN 50-1064/G4
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定 价：57.6
数学教学通讯：教师阅读 2008年 第01期目录
数学教育
“GX32字诀”的再认识钟志敏 (1)
数学学困生及其学习精神的培养张军容 尚晓青 (4)
也谈数学有效教学课堂设计毛利益 (6)
从“蚂蚁爬行问题”看数学教学本质——对一类中考题的理性思考胡兴余 (9)
教学实践
也谈数学教学中的题后反思王明 (13)
高中数学问题情境教学中的几个误区昊新建 (16)
教学研究
数学教师如何为小组合作学习做准备？张晓贵 (18)
对《勾股定理》的教学改进和对探究型课的思考顾少鸿 (21)
数学解题中的思维监控董培仁 (23)
略论中学生的数学审题能力陈开龙 唐良仕 (26)
案例与课例
一次函数的应用（分段函数）教学实录方小庆 (29)
信任加激励，点燃学生智慧的火光——数学新课程“作一个角等于已知角”的教学反思吴华江 (31)
教学参考
一道习题的开放性探讨左开平 (34)
构造新数列求形如an＋1=f（n）·an＋g（n）型中的通项公式戴宏照 (35)
备课参考
张角定理在证明等差数列中的应用顾长亮 (39)
一道高考题引出的圆锥曲线的一个性质彭世金 (41)
2007年全国高考数学压轴题的一个拓广胡付高 (42)
为什么？为什么？杜继渠 (43)
考试研究
关注课标 感悟中考胡军 罗全民 (45)
从“识”的角度解读重庆高考数学试题谭卫国 李绍荣 (49)
聚焦高考题中的高等数学背景林建森 (52)
以高等数学为背景的圆锥曲线切线的有关问题云晓贵 赖建军 (56)
解题研究
用求导法解函数不等式问题的思路分析赵杨柳 (59)
椭圆双曲线定点弦的一组有趣性质邓赞武 (63)
专题研究
也谈椭圆与双曲线中“±b^2/a^2”的几何解释王宏梅 肖姬 (F0003)
无
中国教育教学丛书编委会征稿启事 (F0004)
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