新课程理念下的中学数学教学反思的探讨

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李俊[1] 储东花[2]

[1]江苏省启东中学,226200 [2]江苏无锡市梅梁中学,214000

摘　　要:

1 数学教学反思的含义 数学教学反思，是指数学教师借助于对自己教学实践行为的研究，不断反思自我对数学理念、对学生的认知规律、数学教学的原则、目标、过程以及经验的认识，以提升自我的教学水平，提高数学教学合理性的活动过程．这一活动以探索和解决数学教学活动中的问题为基本出发点，以追求培养学生素质、提高数学修养的数学教学实践为最终目的． (共3页)

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