河南教育基教版

年刊
16开

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国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏

无

优先发展教育建设人力资源强国 (1)

动漫热：青少年流行时尚的文化解读刘争先 (26)

初中地理学习兴趣的培养韩更新 (37)

浅析地理教学中的素质教育刘合 (37)

历史教学应加强乡土史教育王同心 (38)

历史教学中违反科学性原则现象例析曹维仁 (38)

高中历史教学方法新探景振东 (39)

“我与《河南教育》三十年”征文启事 (39)

阅读教学方法初探王娜 (41)

语文课堂教学激趣浅谈陈辉 (41)

初中语文探究性学习浅析陈保运 (42)

入情入境创造适宜的教学环境宋素珍 (42)

把诗意留给黄昏党培 (43)

创设轻松和谐的口语交际情境王建民 (43)

如何备好体育课陈双应 (45)

体育课贵在激发学生兴趣魏建民 (45)

2008年度“教学新思维”论文大赛征稿启事 (53)

蓬勃发展的洛阳市等四十六中学 (F0002)

小学生学习报 (F0003)

本刊特稿

浓墨重彩写辉煌——河南省“两基”巩固提高工作纪实（下）韩家清 (4)

教育新观察

高考制度改革在关注什么周大平 (6)

从“高考移民”看高考招生制度改革朱永国 (8)

解读师范教育免费政策背后的价值诉求张涛 申桂梅 (10)

管理视窗

校长治校的三层境界刘群 (12)

校长要学会有效授权栾焕俊 (13)

政策看台

“网联计划”提升教师队伍整体素质刘波 (14)

教育艺术漫话

善待学生的瑕疵章剑和 (15)

专题研讨

推进新课程理念下校本课程开发的策略于凯 (16)

班级建设新探

推进新课程理念下校本课程开发的策略于凯 (18)

镇西在线

巧用集体舆论的力量——走进学生心灵的艺术之九李镇西 (20)

新教育例话

抽是为了不抽？ (22)

班主任谈丛

11月话题：学生早恋——和他一起握住阳光杨卫平 (24)

应对早恋三法李浩 (24)

引导学生移“情”别“恋”樊正乐 (25)

班主任谈丛 (25)

班主任随笔

提高小学生抗挫能力的几点做法成宝琴 (29)

农村学校弱势群体教育如何开展刘燕楠 (29)

“班主任工作”征文选登

阳光的声音姚斐 (30)

神奇的“悄悄话信箱”刘先春 徐秀清 (31)

名师教谭

培养想象力，点燃创造的激情——中学作文教学改革的任务王栋生 (32)

教学多棱镜

有效课堂教学的有效问题设计屠美红 (34)

别让问题遭遇尴尬刘吉才 (35)

课堂有效提问的技巧和策略邓广周 (35)

教海拾贝

地理历史课堂教学方法改革谈——网络化课堂形式对地理教学的促进作用鲍彦翔 (36)

语文教学改革面面观——如何做好初高中语文教学的衔接许屹峰 (40)

让学生充分享受体育的快乐——如何引导高中女生上好体育课郑晓芳 (44)

教学大参考

刘白羽和徐志摩的“日出”赏析孙绍振 (46)

我的相册

溪水般清亮的日子 (48)

请让我来帮助你武玉贤 (48)

愿你们像鸟儿一样飞翔张云宏 (49)

教师阅读广场

一项新发现 (50)