教育 >> 地理教学 >> 2006年9期 >> 摘要

基于校本课程开发的中学地理双语教学

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贾验宏

摘　　要:

一、中学地理双语教学校本课程开发的依据 著名课程理论专家基尔贝克曾指出：“设计课程的最佳场所在学生和教师相处的地方。”校本课程即是以学校为主体和基地，以学校、教师和学生的独特性和差异性为出发点设计的课程。 (共3页)

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