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2007年10期
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构建空间模式理解台风概念
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陈继革
卢波
《地理教学》
2007年第10期
摘 要:
概念在实际状况中往往比较复杂,许多概念需要建立立体模式才能逐步认清概念本质的思路。教师可采用去粗取精、削枝强干、化繁为简的方法,画出立体模式图像,在空间模式图上讲解概念的本质特征,介绍由空间模式过渡到现实复杂背景下的状况。让学生经过文字、模式与现实三步过程, (共2页)
关 键 词:
空间模式
台风
立体模式
复杂背景
模式图
学科分类:
P444
[
天文学、地球科学
>
大气科学(气象学)
>
天气学
>
热带气象
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