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浅议普通高校成人高教管理中的职员制

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李春美

浙江教育学院成人教育学院,浙江杭州310012

《成人教育》

2006年第6期

摘　　要:

旧的成人高教管理体制已不能适应成人教育的迅猛发展并成为制约成人高教发展的瓶颈，推行成人高教管理职员制，有利于成教部门的合理配置和机构的协调运转，有利于提高管理水平和工作效率，有利于充分发挥员工积极性和创造性。实行中必须强化岗位聘任制度化，注重岗位考核规范化，推行奖惩制度化。建立岗位目标责任制，建立岗位换岗制，建立学习制度，建立规范监督制，建立业绩登记制度。 (共2页)