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我国全民科学素质建设中存在的问题与改善措施

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孙诚

中央教育科学研究所教育与人力资源研究部,北京100088

《成人教育》

2007年第2期

摘　　要:

在实施公民科学素质建设行动的过程中，必须彻底转变观念和方式方法，牢固树立“以人为本”的观念，由原来惯用的行政强制性的命令式驱动力，转变为制度挖掘人类潜在力量的激发性，使公民逐步自觉地认识到对自身科学素质的培养和提高是提高自己生活质量和逐步改变自己生存状态的必须。只有实现了这一转变，全面科学素质建设才能真正成为社会全体公民终身学习和自我提高的行动。 (共5页)