教育 >> 成人教育 >> 2007年5期 >> 摘要

多元智能理论视野下成人教学的本质与特点

李保强 倪守建

曲阜师范大学成人教育研究所,山东曲阜273165

摘  要:

多元智能理论强调智力发展的生物基础、个体生活经验与社会文化背景,认为学习应与学生的整个生活相连结。多元智能理论应用于成人教学,必然带来成人教学观的根本变革。 (共3页)

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