教育 >> 成人教育 >> 2007年5期 >> 摘要

试论发展我国学习型社会的教育策略

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刘润平[1] 叶红英[2]

[1]江西科技师范学院成人教育学院 [2]南昌市华安学校,江西南昌330013

摘　　要:

党的十六大将“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发作为我国全面建设小康社会的战略目标之一，预示着构建学习型社会已列入国家正式发展日程。学习型社会的形成需要社会各方面的大力支持与不懈努力，需要创造多方面的发展环境。 (共2页)

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