教育 >> 成人教育 >> 2008年2期 >> 摘要

在职员工学习价值目标的偏离与纠偏对策

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施德东

丽水学院,浙江丽水323000

摘　　要:

在职员工学习价值目标发生偏离的主要原因：有学习主体急功近利的思想作怪,也有各类成人教育办学单位简单做法的助长和一些教育的缺位所造成。因此,在成人教育中必须加强道德情感教育、现代思想教育、优秀传统文化教育。

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