湖南师范大学教育科学学报
Journal of Educational Science of Hunan Normal University
大16开
原：《湖南教育学院学报》
主管单位：湖南师范大学
主办单位：湖南师范大学
主 编：徐超富
地 址：湖南长沙岳麓山
邮政编码：410081
电 话：0731-8872472 8872209
国际标准刊号：ISSN 1671-6124
国内统一刊号：CN 43-1381/G4
邮发代号：42-94
单 价：10
定 价：60
湖南师范大学教育科学学报 2006年 第03期目录
教育教学理论
论教育起源于人类的创造与交往——兼评几种不同的教育起源论卢曲元 田汉族 涂光辉 (5)
审视教育中的“身体”——兼论教育中的“身体惩罚”蔡春 易凌云 (9)
生命教学是艺术化教学燕良轼 (15)
论教育与人的主体性发展彭进清 吴丽萍 (19)
“助产术”缘何在中国“难产”方明军 刘宇文 (23)
后现代主义对教育科学研究方法范式的解构罗昂 (26)
论高校课堂教学中的创新教育许晓涛 (29)
高等教育
个人为高等教育付费：理论困惑与现实反思韩洪文 (32)
我国大学自我维持的问题与基本策略荣光宗 (38)
论高等教育与区域经济的协调发展张小刚 (42)
大学教育自选专业与自组专业之比较王曦 (45)
高校教师教学质量评价中的矛盾及其消解聂东明 许金生 (48)
对我国高校实施学分制的思考曾宪年 (52)
略论高等学校创新人才的培养李忠 (55)
我国高校内部资源配置的问题及其对策戴年红 赵文武 (57)
高校专业课教学必须重视对学生的素质教育朱栋梁 曾赛红 (60)
湖湘教育
李达大学管理思想研究柏春林 (62)
晚清“务实”“致用”的教育管理思潮与实业教育李福英 (67)
思想政治教育
思想政治教育学研究对象再探陈成文 阮剑兰 (71)
从研究对象看思想政治教育学内容体系的重构高小枚 (77)
论高校社团文化的思想政治教育功能李晓兵 颜洁丽 (81)
教师教育
切实加强师范教育努力建设一支高素质的教师队伍唐之享 (85)
以师为本的教师自我发展的理念与机制——教师自我意识引领的发展陈峰 (89)
论高等数学教师能力素质的培养何年生 (93)
成教与职教
试论成人的自主学习惠芳 (95)
现代职业教育的开放性刍议邓志革 (98)
论构建和谐社会与发展大学后继续教育李海萍 (101)
心理学
高校教师工作满意度的调查与分析袁凌 谢赤 谢发胜 (103)
创新素质结构分析及其在现代人才结构中的地位刘澍心 (107)
学科教学
高校“两课”实践教学体系建设的思考夏建文 (111)
创新教育：广告教学的本质肖德荣 (114)
高师英语教学论课程改革的探究与思考——新课改下高师英语教师教育姜忠平 黄衡田 (117)
高校英语电影口语模仿教学之探析刘巧媛 刘阳林 唐小玲 宁波 (120)
论英语阅读课学生参与意识的培养刘丽 曹霞 (123)
试论美术教育专业学生教学能力的培养杨志坚 (125)
艺术设计创造性人才的培养模式曾进 (127)
无
高屋建瓴的教育篇章——《唐之享教育文丛撷英集》评介彭运石 刘旭 (F0002)
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