湖南师范大学教育科学学报

双月刊2002-01-01年创刊
大16开

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国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏

专题研究

教育哲学之发路路向——教育哲学作为一种探询生命尊严的努力刘铁芳 (5)

教育哲学的期待刘良华 (6)

什么是教育思想？李政涛 (7)

哲学的终结与教育哲学的使命许锡良 (8)

何以恢复教育哲学作为智慧之学徐叶子 (9)

教育基本理论

论中国教育学的构建——兼评20世纪中国教育学的缺失卢曲元 田汉族 涂光辉 李克勤 (11)

文本细读：中国古典教育话语的叙事范型王振权 (16)

教育理论的分野：真理？意义？张桂 (20)

课程与教学论

“游戏精神”观照下的课程知识观李敏 (23)

知识的生存论意义及教学转型阎亚军 周险峰 (27)

活动教学：理念、有效性与基本模式杨莉娟 (31)

控制论教学观的生态学范式转换陶火生 (35)

论多媒体教学过程的控制及其效果王淑霞 (38)

教师教育

教师教育改革阻抗的社会学分析杨跃 (41)

论教师教育学术性与师范性之整合邓泽军 (45)

论我国古代的“师道”曹军 (48)

论音乐心理教育对音乐教师的期待龙亚君 (51)

高等教育

人本哲学视角下的高等教育质量观欧科良 黎利云 (55)

论大众化阶段精英高等教育存在与发展的必然性及合理性王雪 张桂春 (59)

论大学学习自由的演进以及学生管理的转向李茂科 (63)

关于深化高等教育体制改革和机制创新的理性思考张文强 (67)

大众化背景下教学质量保证体系研究綦春明 聂春龙 (70)

农业院校后勤社会化改革的实践与思考——以湖南农业大学为个案张红云 (72)

高校思想政治教育信息化过程中误区及其应对策略贺志军 薛亮 (75)

高职数学教育评价改革初探王涛 (78)

学习研究

占有与生产——学生学习活动中的主体性分析杨清 (81)

参与式学习——解读杜威的《民主主义与教育》查永军 (85)

就业指导

论人的主体性与主体性就业指导易玉梅 (88)

试析大学生求职信息搜集的方法与途径谭超美 (91)

基础教育

学科课程：关注学生的生命发展谢利民 张爱琴 (93)

论新课改背景下思想政治课程资源的开发与利用唐海燕 (97)

改善农村初中英语教育现状的思考胡瑾 (101)

论中学音乐教育的多元功能王炎琪 王艺 (104)

体育研究

竞技体育比赛中的欠公平状况及其合理性评判刘湘溶 刘雪丰 (106)

我国高校运动训练专业课程设置的改革思考荆光辉 李献君 杜鹏 唐雪姣 (110)

学科教育

论法学教育中宪法事例教学的原理及其应用周刚志 肖北庚 (113)

高校马克思主义政治理论课教学改革创新的思考吴家庆 (116)

论隐喻与语域及其对英语写作教学的启示张莎 (119)

从动画的创作与运用谈高校动画教育黄龙 (122)

试论初中语文课堂导语设计易梅先 (125)

论外语学习策略及其大学英语教学欧阳建平 申丽娟 (127)

简讯

繁荣教育理论刊物，促进和谐社会构建——中国教育学会教育理论刊物分会2006年年会纪要和学新 张健 (F0002)