碰撞与交融——追溯小原国芳教育思想之源

评论推荐

李谊[1] 蔡文[2]

[1]湖南师范大学外国语学院,湖南长沙410081 [2]湖北民族学院图书馆,湖北恩施445000

摘　　要:

小原国芳终生致力于全人教育实践，其思想丰富、深邃。他批判地吸收了西方柏拉图、康德、卢梭、杜威等人的教育思想，尤其是对裴斯泰洛齐顶礼膜拜，孔夫子的教育思想亦对其影响至深。在不断吸收外来优秀文化传统和先进的教育思想中，最终形成了自己的教育特质。 (共3页)

相关文章:

主题相关 参考文献(5篇)　耦合文献(2篇)　
参考文献+更多
相关期刊+更多
    中国业务群个人门户,免费下载!
    征稿启事
    社区热帖+更多
    天元数据 维普资讯 版权所有 Copyright © 2001-2008 cqvip.com Inc. All rights reserved.
    渝ICP证 B2-20050021　　违法和不良信息举报中心
    建议使用：1024x768分辨率，16位以上颜色