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原:《湖南教育学院学报》
主管单位:湖南师范大学
主办单位:湖南师范大学
主 编:徐超富
地 址:湖南长沙岳麓山
邮政编码:410081
电 话:0731-8872472 8872209
国际标准刊号:ISSN 1671-6124
国内统一刊号:CN 43-1381/G4
邮发代号:42-94
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定 价:60
湖南师范大学教育科学学报 2008年 第1期目录
教育与幸福研究
教育何以促进人的幸福孙振东 (5)
教育怎样关涉幸福刘铁芳 (10)
幸福:从概念到意蕴——兼论朝向幸福的教育之能为与难为龙宝新 (13)
关注幸福:道德教育的新目的论视角叶飞 (20)
不要说,生活……——一个像似教育研究者的渴慕曹永国 (24)
从幸福的视角审视教育改革朱丽 (29)
快乐经济学视角下的幸福教育探析戴军 于伟 (33)
教育基本理论
道德:教育制度规范合理运作的前提李江源 王蜜 (37)
苏格拉底之死与公民教育的绝唱李长伟 (46)
课程的教育价值陈桂生 (52)
师生互动中的权力关系刘云杉 (55)
对教育回归生活世界的反思郭娅玲 张敏 (58)
碰撞与交融——追溯小原国芳教育思想之源李谊 蔡文 (61)
教学论
教学活动的生成过程及其功能属性李松林 (64)
五星教学模式的应用探讨——兼及一堂课的分析盛群力 宋洵 (69)
论基于和谐理念的课堂教学的建构曹石珠 (73)
运用量规评估学生业绩何晔 (77)
关心生命体的成长——教师教学评语的调查与研究皮华英 (80)
高等教育
现代大学教育的困境与反思——基于施特劳斯自由教育思想的审视翟楠 (83)
网络道德失范对大学德育的负面影响及其纠正唐百友 曾世宏 余翠君 (86)
论学生工作的品牌战略鲁良 (89)
我国高校运动训练专业培养目标定位的研究与思考荆光辉 杜鹏 李献君 唐雪娇 (92)
论高校国防教育评价周永卫 (96)
博士学位论文质量保障的实践与反思胡水清 (99)
硕士生起薪降低的成因、影响及对策——基于柠檬市场模型的分析刘志忠 张超 王耀中 (101)
教师教育
新课程情境中教师“赋权增能”的再认识何基生 谢福胜 (104)
职业院校教师成长的环境因素分析潘慧春 禹旭才 (108)
民族地区中小学教师职业压力及原因探析杨翠娥 黄祥祥 (111)
心理学
心理的时间结构及时间关联性的实证研究谈加林 (115)
流浪未成年人的心理特征与心理救助刘志红 (123)
新弗洛伊德主义的道德形成理论及其德育意义杨建 张浩 (126)
期刊汇总
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