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Educational Research

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月刊1979-01-01年创刊
16开

期刊信息

主管单位:教育部

主办单位:中央教育科学研究所

主  编:高宝立

地  址:北京市北三环中路46号

邮政编码:100088

电  话:010-82014985

电子邮件:jyyjzz@263.net

国际标准刊号:ISSN 1002-5731

国内统一刊号:CN 11-1281/G4

邮发代号:2-277

单  价:12

定  价:144

获奖情况

国外数据库收录

期刊简介

教育理论刊物。反映我国教育科学理论研究与教育改革成果,探讨有中国特色的社会主义教育理论体系,发表关于教育思想与办学方向、教育史、教育评估、教育管理体制改革等方面的文章。

教育研究 2006年 第07期目录

社会转型时期中学生价值观探析裴娣娜 文喆 (3)

论网络空间的净化与青少年网德教育张彦 (11)

论大学制度的公正性别敦荣 吴国娟 (17)

高等教育发展的知识解读毛亚庆 (24)

高校教学评估的教育价值取向分析刘理 (30)

学力调查若干问题探析田中耕治[日] (35)

教育学的时代使命郑金洲 (40)

个人旨趣、社会责任与比较教育工作者的使命——访王承绪教授 (44)

论我国教师专业伦理的建构徐廷福 (48)

教师专业自主权的解读及实现吴小贻 (52)

中国教育技术学科几个问题的探讨汪基德 (56)

多媒体教学中的认知机制林众 冯瑞琴 (62)

中国教育经济学教材内容体系现状研究陈平水 王雪娟 (67)

“当代中国德育热点问题研讨会暨‘当代中国德育问题研究丛书’出版座谈会”在京举行 (73)

体验式教材:德育教材新样态赵飞 刘惊铎 (74)

论蔡元培的职业教育思想梁柱 (79)

美国教育法规基本精神评介许庆豫 朱永新 (84)

荷泽学院 (F0002)

教育科学出版社 (F0004)

地方科研园地

江苏省高等教育对经济增长贡献率的估算及分析杨亚军 李洪天 (90)

书评

《教育大百科全书》评介李远毅 (94)

学术动态

探讨国际教育发展政策的新平台——八国集团与发展中国家教育部长对话会综述周满生 (95)

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