推进创新教育 培养创新人才

摘　　要:

中央教育科学研究所于1998年提出“创新教育”的理念，并开展“创新教育研究与实验”，在社会上产生了很大反响，有力推动了教育改革。“创新教育研究与实验”的经验主要包括：创设民主和谐的教育环境；开发多样化的课程与有创新价值的学习内容；倡导自主合作学习，不断探究创新；开展有利于培养创新精神和创新能力的实践活动；不拘一格为培养拔尖创新人才打好基础。其在实践层面产生的效果包括：转变了教师观念，提升了教师水平；促进了课程和教学的改革；学生的创新精神和能力有所提高；提高了教育质量。 (共7页)