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2008年2期
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会计学本科毕业生职业胜任能力调查分析
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刘仲文
[1]
陈佳俊
[2]
[1]
首都经济贸易大学会计学院院长、教授
[2]
首都经济贸易大学会计学院副教授
,北京100026
《教育研究》
2008年第2期
摘 要:
将会计学本科毕业生的能力分为认知能力和行为能力,并通过问卷法调查82名会计学本科毕业生,结果发现:会计学毕业生的行为能力明显高于认知能力,毕业生在正直可信、公平公正方面具有很高的评价,学生的求知欲较强,目标方向的控制能力也很好。毕业生的沟通能力也较强,在理解他人,团队精神,机智、谨慎、周到,取得团队、客户信任,帮助他人等方面都有不错的表现。但值得注意的是,毕业生的分析/设计能力较为薄弱,其中,管理能力,系统分析与设计,预测、风险与评估控制等能力需要加强。 (共4页)
关 键 词:
会计学
本科毕业生
职业胜任能力
学科分类:
G647.38
[
文化、科学、教育、体育
>
高等教育
>
学校管理
]
F293.55
[
经济
>
经济计划与管理
>
城市与市政经济
>
城市经济管理
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