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Educational Research

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月刊1979-01-01年创刊
16开

期刊信息

主管单位:教育部

主办单位:中央教育科学研究所

主  编:高宝立

地  址:北京市北三环中路46号

邮政编码:100088

电  话:010-82014985

电子邮件:jyyjzz@263.net

国际标准刊号:ISSN 1002-5731

国内统一刊号:CN 11-1281/G4

邮发代号:2-277

单  价:12

定  价:144

获奖情况

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期刊简介

教育理论刊物。反映我国教育科学理论研究与教育改革成果,探讨有中国特色的社会主义教育理论体系,发表关于教育思想与办学方向、教育史、教育评估、教育管理体制改革等方面的文章。

教育研究 2008年 第03期目录

2007中国教育研究前沿与热点问题年度报告 (3)

教育的战略地位与新的奋斗目标张志勇 (18)

GNH视域中的当代教育功能王北生 王萍 (24)

提高农村教育质量 凸显内涵发展主题(笔谈) (29)

文化的创新与保守——大学教授的艰难选择潘懋元 刘小强 (39)

大学自我批判精神重塑郭峰 孙士宏 (44)

全球化背景下的高等教育责任制蒋凯 (50)

我国研究型大学基层学术组织的逻辑基础郑晓齐 王绽蕊 (56)

企业博士后制度视域中的校企合作途径探索孙建红 (60)

基础教育“重点校”政策分析王善迈 (64)

义务教育阶段择校行为与教育机会分布公平性研究——基于中国18个城市居民家庭教育选择支出的实证分析李湘萍 (67)

当下教学改革发展的态势与教学流派产生的可能成尚荣 (73)

教师发展与学校组织变革创新李继秀 (79)

大学与中小学的伙伴协作:动因、经验与反思张景斌 (84)

按过程序列展开教育研究——教育研究概论课程建设的探索宁虹 (90)

关于我国新建本科院校研究动态的探讨——基于1999-2006年“中国知网”的统计与分析李泽彧 陈杰斌 (95)

从选拔性教育到选择性教育:英国基础教育的价值取向王璐 (100)

绩效评价:美国提升高等教育质量的重要举措蔡敏 (107)

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