教育理论与实践
Theory and Practice of Education
月刊1981-01-01年创刊
16开
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主管单位：山西省教育厅
主办单位：山西省教育科学研究院 山西省教育学会
主 编：马玉玺
地 址：山西省太原市解放路东头道巷9号
邮政编码：030009
电 话：0351-5604632
国际标准刊号：ISSN 1004-633X
国内统一刊号：CN 14-1027/G4
邮发代号：22-31
单 价：5
定 价：60
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有教育基本理论、教育决策与管理、思想品德教育、教学理论、课程论、教育心得、比较教育、教师论坛、青年论苑、学术动态等。读者对象为教育理论、教学、教育管理工作者及师范院校学生。
教育理论与实践 2008年 第9期目录
无
本刊声明 (18)
教育决策与管理
教育结果公平的内涵及其衍生规定吴全华 (19)
论流动儿童教育公平化的策略——文化资本的视角周海玲 (23)
班级社会学研究（下）：新论初探程天君 (27)
提高高等教育质量——一个沉重而苦涩的话题郑湘晋 (32)
德育
社会转型、利益主体与道德教育的取向蔡春 (36)
教师的道德哲学作为道德教育隐蔽课程的价值及其局限刘丙元 (40)
教学论
论教学临界点的研究价值李志厚 刘兴然 (44)
略论“教学时空”的教化意蕴魏宏聚 (48)
缄默知识理论观照下的课堂评价知识三维建构孙玲 徐文彬 (52)
心理学
了本基于心理学和精神病理学的教育病理学探析张德伟 (57)
文化心理学视野下的心理咨询与治疗的本土化闫杰 (62)
教育基本理论
若干教育术语辨析郑金洲 (3)
反思与重构：人化教育及其时代使命潘涌 (7)
解蔽教育的“价值”世界王占魁 (11)
“本土概念”及其教育学研究意义叶飞 (15)
在本刊中检索：
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