
月刊1981-01-01年创刊
16开
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主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西省教育科学研究院 山西省教育学会
主 编:马玉玺
地 址:山西省太原市解放路东头道巷9号
邮政编码:030009
电 话:0351-5604632
国际标准刊号:ISSN 1004-633X
国内统一刊号:CN 14-1027/G4
邮发代号:22-31
单 价:5
定 价:60
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有教育基本理论、教育决策与管理、思想品德教育、教学理论、课程论、教育心得、比较教育、教师论坛、青年论苑、学术动态等。读者对象为教育理论、教学、教育管理工作者及师范院校学生。
教育理论与实践 2007年 第05期目录
无
繁荣背后的反思:中国的“教育学本土化”吴黛舒 (1)
叩问“教育智慧”曹正善 (6)
试析我国比较教育话语场域的形构——布尔迪厄场域理论的视角生兆欣 (10)
教育叙事研究:批判与反思鲍道宏 (16)
教育决策与管理
我国现行教育科研资助体系的比较分析(下)曾天山 (20)
制度分析方法与教育政策执行研究胡春梅 (26)
“农村地区初中学生辍学现象屡禁不止”的政策学分析卢红 杨润勇 (30)
教师教育
论教师个人教育观念的形成过程——兼论教师个人教育观念形成过程中的教育行为易凌云 (35)
校本教研制度建设研究回顾与前瞻李保强 (41)
教师反思能力发展特点的研究高玲 (45)
教学论
教学乃“为己之学”——教学行为的道德评判徐继存 (49)
有效作业的实施策略宋秋前 (54)
当前高校教学工作面临的主要问题及对策研究周超 (58)
学术动态
合作 共享 发展 创新——“山西省中学校长论坛(2007)”会议综述董新良 杨得华 程慧 (61)
在本刊中检索:
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