教育理论与实践
Theory and Practice of Education
月刊1981-01-01年创刊
16开
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主管单位：山西省教育厅
主办单位：山西省教育科学研究院 山西省教育学会
主 编：马玉玺
地 址：山西省太原市解放路东头道巷9号
邮政编码：030009
电 话：0351-5604632
国际标准刊号：ISSN 1004-633X
国内统一刊号：CN 14-1027/G4
邮发代号：22-31
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定 价：60
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有教育基本理论、教育决策与管理、思想品德教育、教学理论、课程论、教育心得、比较教育、教师论坛、青年论苑、学术动态等。读者对象为教育理论、教学、教育管理工作者及师范院校学生。
教育理论与实践 2008年 第04期目录
教育基本理论
让幸福走进教育过程刘庆昌 (3)
幸福是教育的目的吗程亮 (9)
教育与幸福-——教育基本理论专业委员会第十一届学术年会综述王卫东 董标 (12)
教育决策与管理
公共选择理论视野下的教育公共品供给问题分析鲍传友 (15)
教育评价范式变革的“史”与“思”田莉 (20)
山西省中小学布局结构调整问题研究陈平水 刘惠瑾 (24)
高考研究
从公正到功利：高考意义为什么变化王长乐 (28)
普通高中实施课程标准后生物学科高考设计研究杨帆 (33)
教师教育
我国教师专业化：历程、问题与发展车丽娜 徐继存 (36)
人学视野中教师专业发展的真实意蕴袁利平 (41)
教师教育之回归教师宗健梅 姜惠莉 (45)
教学论
论教学论研究的生存论转向罗儒国 (48)
教学理论的成分结构郝志军 (52)
体验学习的精神高慎英 (55)
教育心理
班级心理辅导提高初中生遵守纪律能力的实验研究王桂平 陈会昌 (58)
中小学生交往成败的归因特点与归因训练韩仁生 王毓珣 (62)
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