论“脱域”视野下的教育

摘　　要:

脱域共同体正在悄然兴起，而在此背景下的教育也发生了一些微妙的变化。脱域颠覆了时间，脱域拓展了空间，脱域带来了些许变迁。教育对此应主动地做出回应，并试图体现“超越性”的功能。具体来说，我国的教育改革需要在理念上扬“脱域”之所长，补“脱域”之所短；而在行动上，既要利用“脱域”，又要改造“脱域”。 (共5页)