教育 >> 教育艺术 >> 2006年10期 >> 摘要

牢记“八荣八耻”，构建和谐校园

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王志霞

摘　　要:

作为承担着教育下一代的学校，应充分发挥教育功能，把树立社会主义荣辱观作为德育工作的重要组成部分，贯穿到教育教学全过程和每个环节，来指导师生的思想行为，为学生的健康成长、终身发展做出贡献。 (共1页)

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