教育艺术

月刊1900-01-01年创刊
16开

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国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏

卷首语

芦荟流泪文慧 (1)

教育艺术广场

教师手记：数缕熏陶与善解的阳光张欣菊 王海峰 (4)

爱是一种等待钱芳 (6)

钱的故事汪燕 (7)

老师，您怎么还表扬他们薛腊梅 (8)

努力掌握说理的艺术李丽轩 (8)

铸魂·艺术·魅力

难忘的惩罚浦兆稳 (9)

高职生职业道德教育渗透企业文化的探讨揭育通 (10)

浅谈中学生思想工作中的“五个结合”唐宝库 (11)

转换视角看中学教师职业邢晓霞 (12)

构建和谐社会

努力构建党员教育的长效机制桂秋英 (13)

中学生荣辱观的错位与矫正潘思斌 (15)

名人天地

企业家中的教授 教授中的企业家——记著名民营企业家张春来先生李燕杰 (17)

素质教育与教育艺术

初探成人教学中的“糊涂”艺术韩祥伟 (18)

浅谈素质教育下的生物实验陆祖明 (20)

高职教育中的学生个性化教育何彦 (21)

考、考、考，学生的最爱陆醴骅 (22)

地理研究性学习中学生信息处理能力的培养陆建林 (23)

高职电子技术实践教学改革探讨张国侯 (24)

美的寻觅

教育艺术的哲理断想（续一）李燕杰 (26)

追求每一个学生的更好发展——记上海外国语大学附属大境中学校长郑延定方鸿儒 (28)

落实科学发展观、促进学校德育建设与区域和谐建设协调发展——中等职业学校“三结合”互动教育模式的构建梁友勤 冯家培 (30)

青年教育艺术研究所，我心中的歌！潘云唐 (31)

书缘陈少华 (33)

江泽民同志情系电影人纪实顾育豹 (34)

“蒙娜丽莎”的魅力——美国影片《蒙娜丽莎的微笑》影评关耳 (34)

高高举起的小手张金华 张坤鹏 (35)

校长治校

善于捕捉教育的契机石贶晨 (36)

调查与研究

部分在校大学生对教师的看法刘桂梅 (37)

刊中网

辞旧迎新感言李燕杰 (40)

欢迎订阅2007年《教育艺术》月刊 (40)

让歌声响起来吕庆东 (41)

教育艺术研究

构建突发事件管理长效体系 维护高校安全稳定陈志永 (42)

风景这边独好——动漫走进高中美术研究性学习实践初探徐立承 (44)

高三政治复习之我见王伟会 (46)

探究性学习课堂上应注意把握的几个问题王军颖 (47)

学会幽默朱从宝 (49)

应用多媒体辅助手段进行地理教学的几点体会熊保良 (50)

“体验式”教学法在成人教育中的体验邓永贵 (51)

社会广角

“驻京办”现象剖析——在中国改革发展研究院2006国际论坛上的发言保育钧 (53)

教育随想

教育，岂能培养“暴君”李本华 (55)

培养中学生写日记的习惯应注重“三趣”罗文平 (56)

班主任手记

对调皮学生多些宽容朱群 (57)

家教的艺术

海岛家庭教育中的几个误区贺健康 (58)

演讲辞荟萃

十九岁的师专一附小 为之奋斗十六年的我张晓英 (60)

新课实实践

拓展·延伸·创造——新课程背景下文学作品“三读法”阅读教学例谈陈根荣 (62)

浅谈学生学习方式的转变黄梅清 (64)

让我们的课堂沸腾起来冯莉 (65)

心理咨询热线

心痛还需心药医王爱玉 高牧原 (67)

高一新生常见心理问题及对策陈都龙 (68)

耐久跑教学中学生恐惧心理形成的原因及对策王竹林 (70)

给中学生心理问题把把脉赵崇军 (71)

教学研究

结合本地资源改革美术教学黎锐明 (73)

课堂教学应在“变”中求新郑瑞新 (74)

初中语文教学应注意的“首因效应”魏伟 (75)

浅谈信息技术在生物教学中的应用唐国英 (76)

阅读教学课堂评价初探王传煌 (78)

兴趣，学好数学的动力石振江 (79)

无

前进中的勒流职业技术学校 (F0002)