教育 >> 教育艺术 >> 2007年8期 >> 摘要

知、情、意、行在德育课中的合理运用

陆婷

摘  要:

“知”指知识:“情”指情感,是人类对客观事物的感受和评价;“意”指意志,是人类自身追求理想所表现出来的精神状态:“行”是行动。它们之间彼此联系,相互影响,相互促进,相互转化。一般地说,“知”的培养是基础;“行”的实现是关键和标志:“情”和“意”起中介和“催化剂”的作用。作为一名政治教师、 (共2页)

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