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国际标准刊号:ISSN 1002-8064
国内统一刊号:CN 21-1066/G4
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单 价:8
定 价:48
获奖情况
辽宁省优秀期刊一、二等奖
主要刊登教育改革方面的论文及实验报告,探讨当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题,及时反映国内外教育理论与实践研究的最新成果。辟有主要栏目:教育理论研究、课程与教学、教师教育、高教研究、心理健康理论...
更多简介 >>>教育科学 2008年 第4期目录
师生关系研究
师生关系的现实与理性诉求杨骞 溪海燕 (45)
初中生人际交往自我效能感的调查研究刘彦华 曾宪翠 赵小博 (49)
道德教育研究
关于高中师生道德认识差异的调查研究杨晓 苌庆辉 (52)
意义世界形成的特点及其对道德教育的启示卢艳红 (57)
扎实开设安全教育课程势在必行——有感于桑枣中学师生在汶川地震中无一伤亡的奇迹姚云 (62)
高等教育研究
强化实践与应用的高师地理专业实践课程体系构建姜乃力 (74)
大学教师的非权力影响力与管理效能孟新丹 孔秀娥 (78)
高等教育大众化背景下教师教育课程改革的价值取向王炜 (82)
转型期我国大学生事务管理中紧迫问题调查研究马健生 滕珺 (66)
世纪之交我国普通高校规模扩张研究陈慧青 (70)
比较教育研究
日本大学招生制度改革及其发展趋势述评王丽燕 (86)
美国中小学教师的同伴互助及对我国教研组活动的启示夏惠贤 杨超 (90)
无
来稿须知 (F0004)
教育基本理论研究
关于教育投入应占国内生产总值4%的质疑——兼论教育投入的决策、监督及规范化问题程方平 (1)
教育竞争力是国家竞争力的基石赵宏斌 (7)
省际间义务教育不均衡问题的实证研究——基于生均经费的分析指标梁文艳 杜育红 (11)
基础教育减负的博弈分析任子雄 (17)
教育产品的属性链条与教育产品分配罗志敏 (21)
中国城镇中等职业教育就业状况分析丁小浩 李莹 (25)
构建激情、信任、合作专业团队:学校文化管理的精髓许杰 (32)
教育中的非介入性研究:理论与方法王攀峰 (39)
期刊汇总
- 2008年 01 02 03 04
- 2007年 01 02 03 04 05 06
- 2006年 01 02 03 04 05 06
- 2005年 01 02 03 04 05 06
- 2004年 01 02 03 04 05 06
- 2003年 01 02 03 04 05 06
- 2002年 01 02 03 04 05 06
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