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江西教育:管理版
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2006年12期
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教学管理中应处理好的几个关系
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熊晓武
《江西教育:管理版》
2006年第12期
摘 要:
教学管理是学校教育质量得以提升.师生得以良好发展的关键.教学工作是学校所有工作的出发点和归宿,教学质量是全面、高质量实施素质教育的支撑点。因此,全面提升教育教学质量是一项科学性、实践性很强的系统工程,它需要教与学的。相互协凋与努力,需要教学管理的规范与促进,需要教学环境的和谐与优化。在这诸多因素中,最重要最核心的是学校教学的管理。无数事实证明.成功的教学管理。是一所学校质量得以提升,师生得以良好发展的关键。 (共3页)
关 键 词:
教学管理
教育教学质量
学校教学
教育质量
教学工作
素质教育
系统工程
教学环境
学科分类:
G647
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文化、科学、教育、体育
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高等教育
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学校管理
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