对高校教师考核等级名称设定的研究

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刘丙权 彭书成 包金荣 罗美娟

沈阳体育学院,辽宁沈阳110032

摘　　要:

当前，高等院校教师考核在等级名称的设定上存在着有章不循、概念不一、用词不当、不够科学等问题，时高校教师的合理评价产生了一定的影响。因此，有必要就高校教师考杯等级名称及相对应的考核原则、内容、标准进行论证和分析，以便为高等院校教师的考核工作提供参考。 (共2页)

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