浅析高职教师的教学观

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陶永红 刘志刚

辽宁信息职业技术学院,辽宁辽阳111000

摘　　要:

遵照教育部提出的以就业为导向、高等职业教育从专业本位向职业岗位和就业为本转变的指导思想，高职院校教师调整并建构全新的教学观已是当务之急。 (共2页)

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