能力本位教学理论在职业教育中的应用

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王振刚

辽宁省劳动经济学校,辽宁沈阳110045

摘　　要:

能力本位教育理论是一种实践性理论，其目的就是培养能力人。在社会转型时期，在职业教育面临各种挑战的情况下，职业学校应当汲取能力本住教育理论的精髓，树立以能力为本位的指导思想，建立以能力为本位的教学体系。 (共2页)

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