辽宁教育行政学院学报

月刊1983-01-01年创刊
16开

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国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏

哲学·法律·政治·经济·历史

浅析科学发展模式的更替及原因刘宁 (1)

公务员人事处理行为司法审查之探究刘韬 谢佳 (4)

中国-东盟自由贸易区建立中的思考及对策吴声光 邹学亲 (8)

农村征地过程中的“内部人控制”和政府行为失范苏强 (11)

辽宁省旅游形象设计田红雨 代钰 (14)

论辜鸿铭及其中西文化观张伶俐 (17)

先秦成人礼的历史教育意义及现代价值虞宁宁 张霞 (20)

教育理论与实践

文化多元化对大学生价值取向的影响王酉婕 (23)

试论校本管理实践对校长素质的要求赵忠友 (26)

研究性学习与教师面临的挑战及其作用国华 (29)

战略联盟：我国高校可持续发展的有效途径金凤 朱洪镇 腾英元 穆学宽 (31)

关于新时期高校师生之间交往与沟通的探讨李金英 (34)

创设良好外部环境 促进大学可持续发展刘振旭 王亚鹏 (36)

创新教育中教师评价的多元化建设孔晓健 (39)

英国高考制度及对中国高考改革的借鉴意义夏欣茁 (41)

学科教育

哲学社会科学相关学科在大学生思想政治教育中的作用研究刘宁宁 (43)

孔子的教师职业道德思想探析——基于教师专业化的视角吕田田 (46)

外语教学法之比较分析于婧阳 (48)

隐喻对新课标中学英语词汇教学的启示陈方友 (50)

教师自身因素对学生英语自主学习的影响白丹 (53)

任务型英语教学中的小组合作学习模式金品卓 (55)

克拉申的情感过滤假设和大学外语听力教学孙南南 (58)

论英语教学中文化负迁移的成因及应对策略王丛梅 (61)

两部中级汉语教材生词表编译比较吉庆波 王岩岩 (64)

韩国汉语教育及教科书选用问题之历史研究赵衍锋 (67)

语言·文学·艺术

中介语理论及其对语言教师的启示王天晓 (70)

论对外汉语中的语境教学李雷 (72)

情景语境在言语交际中的作用王晓斓 (75)

语言的创造力及其培养张海芝 (77)

论概念的语言文化显性刘绍飞 (80)

汉语流行语语言变异的外部诱因曹起 (83)

汉语指示语研究的三个阶段高向辉 王世凯 夏中华 (86)

消费文化的符号本质与审美追求史健男 (88)

沈从文文学创作的“境界”美学刘火雄 刘治国 (91)

评《该你的时候》主题的时代意义徐祖明 (95)

是礼教吃人还是本性吃人——《狂人日记》思想内涵的原型分析王雪峰 (99)

休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣——论两宋女性爱国诗词作品潘懿敏 (102)

一蓑烟雨任平生——从黄州词看苏轼的旷达人生赵桂君 (105)

乔治·爱略特小说女性主义叙事模式的研究王丽英 (108)

平面构成艺术在园林规划设计中的应用苏畅 (110)

图书·情报

近10年人事档案研究核心期刊文献计量学分析韩艳君 闫桂波 孙俊华 (112)

探索·争鸣

中国共产党的先进性是抗日民族统一战线取得最终胜利的关键胡晓梅 张艳伟 (114)

对激发社会活力建设和谐沈阳的思考王康美 (115)

创新防灾减灾工作促进和谐社会建设闫璐 (117)

社会纠纷解决机制存在的问题及对策分析赵涟漪 (118)

浅谈高校知识分子在建设有中国特色社会主义事业中的重要地位和作用宋烨 吴晓黎 (120)

以洋为鉴谈中式快餐袭希 (121)

校园文化差异剖析与交际策略袁素卓 李东 (123)

来华留学生所面对的文化适应比较何小雪 (124)

文艺节目“电视化”的存在性状马琳 (125)

发挥电视传媒优势打造和谐教育环境刘慧 (127)

公安高校教材选用的几点思考孟建国 赵庆华 (128)

发挥教师在游戏中的指导作用 促进幼儿创造力的发展钱俊华 (130)

对研究生“三成教育”的几点思考王春莉 (131)

试论普通高校教务管理人员的素质现状及提升途径孙立新 (132)

浅谈我国就业指导课程建设存在的问题及应对策略张庆祝 (133)

高校教师心理健康教育研究叶玉清 赵玉英 (135)

在小学数学教学中培养学生的创新精神赵加彬 (136)

词汇文化差异在英语阅读教学中的实际运用宋飞 (137)

英语听说测试环境研究梁昕 (138)

试析教学评估在大学英语教学中的作用赵映红 (140)

如何帮助大学生克服英语学习的焦虑情绪李雪梅 (142)

从听力的角度教授英语口语高岩 刘建华 (143)

地方高校英语教师素质提高的必要性与途径王晶波 葛建民 (145)

英语教学中的学生认知因素分析及对策张剑青 (146)

新课程教学中的几点感悟丁秀 (147)

大学物理教学中多媒体教学手段的合理运用佟永丽 包静 (149)

中医院校无机化学实验教学改革与实践史锐 于本性 陈冰 (150)

在教学实践中提高专业素质李江 (151)

浅谈幼儿美术活动的教学方法李玉萍 (152)

论钢琴弹奏中的几个辩证关系钟华 (153)

论识谱能力的培养刘冬梅 (155)

论贝多芬C大调钢琴奏鸣曲——黎明Op．53万芊芊 (156)

论音乐形象思维及其可培养性李欢 (157)

试论在体操教学中如何克服学生的心理恐惧刘阳 (158)

试论体育与和谐社会郑刚 (160)

体育活动是青少年健康发展的必要途径白如娇 (161)

体育教育发展的趋势赵福洲 (162)

生命的救赎：《天下无贼》刘进华 (163)

《韩非子》寓言论析张伟明 (165)

论“意”与“境”的交融徐孝先 (166)

试论《围城》的讽刺性徐瑶 (168)

颠覆文革最后的神性——从《坚硬如水》的后现代性谈起迟源 (169)

存在的可能性——米兰·昆德拉小说论管窥张淑静 (171)

课内外阅读的有机结合是提高学生阅读能力的有效途径迟金凤 (172)

论要以人为本构建和谐图书馆王锡学 (173)

解读于丹，点击古文教学的新课题王海萍 (174)

电路分析基础课程的教学改革与实践张国光 王娜 (175)

卖点与导向一个也不能少谌青 (F0003)