二年制高职院校“两课”教师如何迎接学分制挑战

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苏静艳

沈阳建筑大学职业技术学院,辽宁辽阳111000

摘　　要:

高职办学进入了改革调整期，高职“两课”教学面临着严峻的挑战。如何适应改革要求，迎接挑战，是摆在“两课”教师面前的最迫切的问题。 (共2页)

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