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教育 >> 辽宁教育行政学院学报 >> 2008年25卷2期 >> 摘要

整合教材提高教学效果——谈中等职业技术学校会计专业教材改革

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宋杰

沈阳市金融学校,辽宁沈阳110031

辽宁教育行政学院学报

《辽宁教育行政学院学报》

2008年第25卷第2期

摘　　要:

高考制度的改革带来的课程体系调整，使中职会计专业课程的教与学面临许多考验，要求教师转变观念，注重专业课中的实践教学，同时要积极处理教材，进行必要的教材改革，从根本上解决教与学中实际存在的问题，以真正提高教与学的效率。 (共2页)

关键词:

教材改革中等职业技术学校会计专业教学效果整合专业课程课程体系实践教学

学科分类:

G632.3[文化、科学、教育、体育 > 中等教育 > 教学理论、教学法 > 课程]　 G718.3[文化、科学、教育、体育 > 职业技术教育 > 各类型职业技术学校 > 中等专业学校]

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