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优化教学方法 提高教学质量——对模拟电子技术课教学的改革尝试

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姜洪雁

辽宁信息职业技术学院,辽宁辽阳111000

辽宁教育行政学院学报
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国际标准刊号:ISSN 1672-6022

摘  要:

模拟电子课是一门比较抽象、实践性较强的学科,学生理解起来很困难。因此,在教学过程中应采取合适的教学方法,以调动学生的积极性,提高教学质量。[著者文摘]

Journal of Liaoning Educational Administration Institute

栏目信息:

教育理论与实践

分 类 号:

G710

文献标识码:

A

文章编号:

1672-6002(2008)02-0043-01

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收稿日期: 2007-12-20

作者简介:

姜洪雁(1971-),女,辽宁义县人,辽宁信息职业技术学院讲师。

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