内蒙古教育
Inner Mongolia Education
16开
主办单位：内蒙古教育出版社
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国际标准刊号：ISSN 1008-1216
国内统一刊号：CN 15-1044/G4
邮发代号：16-6
单 价：3
定 价：0
教育刊物。主要宣传党的政策和民族政策，交流区内外、国内外教育信息和先进经验，面向民族中小学教师。
内蒙古教育 2006年 第01期目录
教育故事
一次珍爱生命的教育李平 (1)
本刊特稿
我们从洋学校“拿来”什么？：从伊顿公学想到“贵族学校”孙志毅 (4)
贵而不娇 志存高远——中英名校论坛有感赵嘉奇 (5)
伊顿与中国名校：两种不同教育主张的对话王利生 (6)
伊顿公学的特点和启示翟建军 (7)
伊顿四题田万隆 (8)
现场追踪
均衡促进和谐 发展提升品位——海拉尔区教育均衡发展之路魏晋 王进 (10)
校长论坛
学校管理五题郭小明 (13)
观察与思考
如此“自主学习”是语文教学的追求吗？洪伟 (16)
职业高中数学教学现状的分析与对策柯雅斌 (18)
政令传真
课改实验区初中毕业考试与高中招生制度改革研讨会纪要鹏宇 (20)
交流平台
我当班主任就这几招李海臣 (22)
想说爱你不容易——“学生作业设计与评价探索”的教育尝试王雅萍 (27)
实施高中物理课堂探究性实验教学的几点体会王文梅 (28)
从“数学教学”到“数学教育”梁建业 (32)
学生课外阅读习惯的培养马丽娜 (33)
信息专递
信息专递 (23)
一课一评
这样的课堂开放吗？夏炎 (34)
商不变的性质 (35)
争鸣
“课标”误解了朗读和默读的关系石皇冠 (36)
是谁误解了“课标”？——与石皇冠老师商榷王从 郭鹏伟 (38)
名师侧影
回忆“极方正”的高建文先生（之一）——我眼中的当代名师杨一仁 (41)
春秋笔
教材背后的关节子宜 (43)
犁花
四十张贺卡张景义 (44)
短章集粹
让错误“美丽”尉洪双 (45)
数学教学中的德育杨云林 (45)
数学教学兴趣激发谈杨海友 (46)
课改，教师要有“五心”孙建明 (47)
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