实验室重在培养创新型的人才（续）

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邓子新[1] 夏有为[执笔][2]

[1]上海交通大学邓子新实验室,上海200030 [2]不详,上海200030

摘　　要:

上期论述了实验室与创新的关系，实验室硬件与软件的关系，创新人才的培养重在过程，重在能力。这期提出实验室要营造自己的文化，科研工作不是追星族，科研的真谛就是要创新。 (共4页)

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