天津教育
Tianjin Education
16开
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宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
天津教育 2006年 第06期目录
卷首语
人生规划从什么时候开始李希贵 (1)
本刊策划
认真学习高中课程标准积极投身高中课程改革实践——普通高中新课程的新内涵 (4)
高中英语课程改革的新变化 (6)
普通高中数学课程结构和基本内容 (7)
思想政治课强调探究、学习、实践 (8)
高中历史课程绽放出人类智慧的光芒 (9)
物理课程：激发探究兴趣，提高科学素养 (10)
提高生物科学素养，注重与现实生活的联系 (11)
认识化学重要作用，提高实践能力 (11)
普通高中信息技术新课程的新理念 (12)
普通高中音乐新课程新在哪里 (13)
“通用技术”纳入高中新课程 (13)
提高学生整体素质，发展学生审美能力 (14)
关注体育课程改革，落实课程标准 (14)
综合实践活动课程是课改中的一类新课程 (15)
论坛
老班长的带班哲学--静海县第二中学王骥校长访谈录兆丰年 (16)
对事业须怀敬畏之心--天津市第五十七中学党总支书记张淑玲访谈录叶松涛 (18)
等闲难识东风面张景 (21)
让教育充满阳光王琪 (22)
扬善抑恶 知荣明耻国赫孚 (23)
做一名有教育个性的班主任李镇西 (24)
别把探究当成筐刘金生 (33)
刊中刊/繁花
让爱飞扬——记塘沽一中数学教师肖伟华于力 (25)
爱的教育章洪 (28)
为什么“话”到嘴边又咽下董新玉 (29)
倾听，是一种素养冯华 (30)
浅谈班主任工作必须注意的几种心理学效应董彦旭 (31)
管理
“八荣八耻”社会主义荣辱观——中小学德育的新航标李国汉 郭孝群 (34)
生态道德教育及个体生态道德需要的生成邱哲 (35)
让生命“诗意”地存在缪薛云 (37)
教育的生命在于创新张红 (39)
以先进的教育价值观提升学校文化品位张宝贵 (41)
中小学教师必备基本心理咨询技术（下）刘金明 (43)
为探究性学习构建和谐心理环境的教学策略初探李新花 (45)
建立和谐师生关系，促进学生个性健康发展张国舫 (47)
教育智慧--班主任专业化的理想境界杨连山 (48)
信息窗 (50)
教学
让学生成为“信息化时代的写作高手”--浅谈信息化背景下的作文教学宋方 (51)
中学生数学素养形成的理性思考赵伟 (53)
关于外语课堂教学评价的思考宫欣怡 李艳玲 (54)
在计算机教学中“任务”设计之我见王立君 (56)
无
蓟县渔阳中学：未来的农村中学名校 (57)
河东区中心东道小学：学生成长的乐园 (57)
天津市西青区中小学劳动教育基地青少年社会实践活动的舞台 (58)
蓬勃发展的蓟县马伸桥中学 (F0002)
不断创新进取的天津市大港油田第四中学 (F0003)
天津市第五十七中学追求和谐卓越发展 (F0004)
正在腾飞的天津市蓟县城关镇第一中心小学 (I0001)
在创新中发展的大港区西苑小学 (I0002)
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