全球教育展望
Global Education
月刊1972-01-01年创刊
大16开
大16开
原:《外国教育资料》
主管单位：国家教育部
主办单位：华东师范大学
主 编：钟启泉
地 址：上海市中山北路3663号
邮政编码：200062
电 话：021-62232938
电子邮件：globaledu@kcx.ecnu.edu.cn
国际标准刊号：ISSN 1009-9670
国内统一刊号：CN 31-1842/G4
邮发代号：4-358
单 价：7
定 价：84
刊登有关外国教育理论、制度、流派、方法、变革等方面的研究性论文和综述性文章。
全球教育展望 2001年 第05期目录
脑和心理的发展周期K.W.费希尔 S.P.罗斯 (1)
脑的革命罗伯特.西尔维斯 赵中建 (5)
脑研究的分支戴维.索萨 胡岑英 等 (9)
脑科学研究的教育意涵吴刚 (14)
愿望活动的内部机制对教学的启示徐斌艳 (21)
学科课程与国民教育钟启泉 (24)
香港课程实施影响因素这分析冯生尧 李子建 (30)
澳门幼儿教育课程发展——主题的开发与创新田野 (36)
美国《学生学习的信息素养标准》述评任友群 (42)
理解实践；活动与情境的观点王文静 (48)
信息素养教育的探索与实践敬业 (54)
中日义务教育质量目标比较研究谢安邦 张男星 (62)
美国职业教育改革的两个基本理论——人力资本理论和批判理论于强 (70)
美国大学永久聘用制度一个争论不息的话题丁建民 (74)
启动新世纪课程改革的理论宝库——读《当代中小学课程研究丛书》有感彭伟强 (77)
析为师之道，论为师之德——《师德通览》荐介李广军 (79)
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