语言教学与研究
Language Teaching and Linguistic Studies
双月刊1979-01-01年创刊
16开
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主 编：曹志耘
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研究汉语作为外语教学的理论和规律,交流教学经验,发表研究成果,促进这一学科的成长和发展。
语言教学与研究 2006年 第05期目录
无
名词动用与兼类词的界线胡安顺 (1)
“复辅声”说的一些问题丁启阵 (7)
语言变异：本质、因素与结果郭风岚 (15)
指称黏合的条件及其相关的语法问题王灿龙 (20)
动补结构“V＋个＋明白”的语义分析张明辉 (29)
名词化的“没的”和“有的”李立成 (37)
能性述补结构“V得／不起（O）”的历时演变杨万兵 (44)
基于UG的二语习得研究：优势、欠缺及走势刘春燕 (52)
从语法化的角度看语言点的安排——以“了”为例高顺全 (60)
汉语能愿动词语际迁移偏误生成原因初探赖鹏 (67)
经贸汉语综合课的定位沈庶英 (75)
书讯 (80)
第五届中文电化教学国际研讨会在香港举行徐娟 (F0003)
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